Das Leben und Werk des berühmtesten italienischen Komponisten und Dirigenten, Ennio Morricone, bilden den roten Faden von „Ho visto la musica“, der Aufführung, die am 7. und 8. Dezember im Teatro Sociale in Bergamo auf dem Programm steht. Die Erzählung, die von dem Schauspieler Lorenzo Flaherty vorgetragen wird, zeichnet den künstlerischen Werdegang und das Privatleben des römischen Künstlers nach, einer Leitfigur der Musikszene und Schöpfer von Filmmusiken, die die Geschichte des Kinos geprägt haben. Der Text, der auf Morricones eigenen Worten basiert, zeichnet die Karriere des Maestros nach und beleuchtet die Reflexionen, die sein Schaffen begleitet haben. Die Aufführung zeichnet die wichtigsten Etappen der Karriere des Komponisten mit jener intellektuellen Aufrichtigkeit nach, die ihn seit jeher auszeichnet; von den Zweifeln an seiner Rolle über das Verhältnis zum Erfolg, den er dem Kino verdankt, bis hin zu seiner tiefen Verbundenheit mit der Musik.
Die Bedeutung der Anmerkungen
Eine zentrale Rolle in der Aufführung spielt die live gespielte Musik, die die Erzählung begleitet. Am Klavier wechseln sich Andrea Morricone (Foto), Sohn von Ennio und Komponist sowie Dirigent, Fabio D’Onofrio, Komponist von Filmmusik, und Matteo Carlo Marossi, Pianist und Komponist, der am Konservatorium „Giuseppe Verdi“ in Mailand studiert, ab. Ihre Darbietungen führen durch die unterschiedlichen Stimmungen der Kompositionen Morricones, von den zartesten und melodischsten Stücken bis hin zu den intensivsten, und lassen dabei einige der Klänge wiederaufleben, die seine Karriere geprägt haben. Die 80-minütige Aufführung (produziert von der Nero Foundation) wird von O.R.HO Eventi organisiert und vom gleichgestellten Institut San Paolo in Bergamo, dem Sponsor der Initiative, gefördert. Die Schule stellt Inklusion und die Berücksichtigung der Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers in den Mittelpunkt ihres pädagogischen Konzepts, begleitet deren persönliche Entwicklung und fördert deren Neigungen und Talente, auch im künstlerischen und sportlichen Bereich.
